TRYOUT ILMU PENGETAHUAN ALAM 
UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI

TAHUN AJARAN 2018/2019




Petunjuk Umum

1.        Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK).

2.        Silanglah (X) jawaban pada huruf yang Anda anggap benar ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK).

3.        Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan tes tersebut.

4.        Pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.

5.        Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.

6.        Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.

7.        Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya.

8.        Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

9.        Lembar soal boleh dicoret-coret untuk mengerjakan hitungan.

Mata Pelajaran            : Ilmu Pengetahuan Alam
Waktu                         : 120 menit
Jumlah Soal                 : 40 butir

I.          Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban A, B, C, atau D yang kamu anggap paling benar!
1.      Salah satu bentuk simbiosis adalah “cacing perut yang hidup di dalam usus manusia.”  Bentuk simbiosis yang sama dengan kondisi di atas adalah ….
A.       tumbuhan paku dengan pohon yang ditumpanginya
B.       tali putri yang hidup pada tanaman penitian
C.       ikan hiu dan ikan remora
D.       bakteri Colli yang hidup di dalam usus besar manusia
2.      Unta merupakan hewan gurun yang memiliki bulu mata yang panjang, berguna untuk . . . .
A.    melindungi muka dari pasir dan cahaya matahari
B.     melindungi mata dari pasir dan cahaya matahari
C.     melindungi hidung dari pasir dan cahaya matahari
D.    melindungi mulut dari pasir dan cahaya matahari
3.      Upaya-upaya pelestarian lingkungan sebagai berikut:
1)      Melakukan rotasi tanaman .
2)      Menggalakkan penghijauan
3)      Tidak membuang sampah di sungai
4)      Pembuatan sengkedan.
5)      Pembuatan kawasan konservasi.
Upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya erosi adalah ....
A.    1) , 2),  dan  3)
B.     1) , 2), dan  4)
C.     2) , 3), dan  4)
D.    3) , 4), dan  5)
4.      Perhatikan rantai makanan di bawah ini!


Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDy_yPWXwMjJwoyUP1sS6SM8dU0palLSLG__3h03SFpQijTidg8mSNU7Dfpa6U1hcyaD_cb_jG4QkcuESNrJoaM-KeFv9IrhLIPQCOoj8y2-aKRyBPMr2gIoDxticvGsgPVossF1t7p4UL/s320/Capture.PNG

Hewan yang tepat untuk mengganti huruf P dan Q pada rantai makanan di atas adalah…
A.    ulat dan katak
B.     belalang dan ular
C.     ular dan burung pipit
D.    katak dan ular.
5.      Bunga amorphalus titanum memiliki ciri khusus yaitu mengeluarkan bau busuk seperti bangkai saat sedang mekar. Hal ini berfungsi untuk …
A.    menarik latat untuk memenuhi kebutuhan nitrogen
B.     menarik lalat untuk mengambil nektar
C.     menarik lalat untuk membantu penyerbukan
D.    menarik lalat untuk membantu pembuahan
6.      Perhatikan tabel berikut!
No.
Kelompok Tumbuhan
1.
2.
3.
4.
Enceng gondok
Teratai
Genjer
Semanggi
Kelompok tumbuhan pada tabel di atas dapat dikelompokkan berdasarkan …
A.    bentuk batang
B.     cara perkembangbiakannya
C.     bentuk daunnya
D.    habitat
7.      Kegiatan pemberantasan hama dengan menggunakan pestisida berlebihan dapat mengakibatkan ...
A.      Populasi makhluk hidup di dalam tanah meningkat
B.       Penyuburan tanah dan penurunan populasi  hama tanaman
C.       Hama dapat dikendalikan dan tersedianya mineral
D.      Pencemaran dan penurunan unsur hara dalam tanah
8.      Perhatikan rantai makanan di bawah ini
A.    Padi --> tikus --> ular --> burung elang
B.    Fitoplankton --> zooplankton --> udang --> cumi-cumi
C.    Rumput --> zebra --> ular --> singa
D.    Tanaman tomat --> ulat --> ayam --> ular
Rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun ditunjukkan oleh nomor....
A.    1)
B.     2)
C.     3)
D.    4)
9.      Tanaman di bawah ini  melakukan perkembangbiakan menggunakan….
A.    akar tinggal
B.     umbi akar
C.     umbi batang
D.    geragih
10.  Perhatikan daur hidup hewan berikut !


(1)               (2)               (3)                 (4)
nyamuk        pupa           larva               telur

Daur hidup nyamuk yang benar adalah  ….
A.   1 – 2 – 3 – 4
B.    1 – 3 – 2 – 4
C.   1 – 4 – 3 – 2
D.   1 – 4 – 2 – 3
11.  Perhatikan gambar berikut!

Gambar rangka manusia di samping adalah bagian dari rangka …
A.      rangka anggota gerak atas
B.     rangka anggota gerak bawah
C.     rangka punggung
D.    rangka badan
12.  Perhatikan proses-proses pernapasan berikut!
1)      Pertukaran gas CO2 dan O2
2)      Penyesuaian suhu udara
3)      Penyesuaian kelembapan udara
4)      Penyaringan kotoran yang masuk bersama udara
5)      Pengeluaran kotoran yang masuk bersama udara pernapasan
Proses pernapasan yang berlangsung di rongga hidung ditunjukkan oleh nomor ....
A.    1), 2), dan 3)
B.     2), 3), dan 4)
C.     2), 4), dan 5)
D.    3), 4), dan 5)

13.  Perhatikan gambar sistem pencernaan di bawah ini!

              
                                        R
             S
                         

Proses yang terjadi pada organ yang berkode R dan S dalam tabel berikut yang benar adalah ....

Organ R
Organ S
A.

B.

C.

D.
Pencernaan lemak oleh enzim lipase

Pencernaan protein oleh enzim pepsin

Pencernaan protein oleh enzim tripsin

Pencernaan
karbohidrat oleh enzim sukrase
Pencernaan protein oleh enzim tripsin

Pencernaan lemak oleh enzim lipase

Pengendapan protein susu oleh enzim renin

Pencernaan zat tepung  oleh enzim amilase

14.  Perhatikan gambar jantung  di bawah ini!
Description: jantung




Dari tabel berikut yang menyatakan fungsi X dan Y adalah ….

Fungsi X
Fungsi Y
A.

B.

C.

D.

Menerima darah dari seluruh tubuh.
Menerima darah dari seluruh tubuh.
Menerima darah dari paru-paru.
Menerima darah dari seluruh tubuh.
Memompa darah ke seluruh tubuh.
Menerima darah dari paru-paru
Memompa darah ke seluruh tubuh.
Memompa darah ke paru-paru.

15.  Orang yang menderita penyakit kwashiorkor akan terhambat pertumbuhannya, kulit bersisik, kurus, dan rambutnya kusam. Untuk mencegah penyakit kwashiorkor dilakukan dengan cara …
A.    mengkonsumsi makanan yang banyak mengandung protein
B.     mengkonsumsi makanan yang banyak  mengandung vitamin
C.     mengkonsumsi makanan yang banyak  mengandung lemak
D.    mengkonsumsi makanan yang banyak  mengandung mineral
16.  Perhatikan gambar berikut ini!

Description: Description: mata
Bagian mata yang ditunjukkan oleh nomor 4 seperti tampak pada gambar berfungsi untuk ….
a.       menangkap bayangan
b.      mengatur banyaknya cahaya
c.       meneruskan rangsang ke otak
d.      menfokuskan cahaya ke retina
17.  Bahan makanan yang dimakan dengan tulangnya seperti ikan teri baik untuk kesehatan sebab banyak mengandung kalsium. Salah satu fungsi kalsium bagi kesehatan tubuh adalah …
A.    mencegah penyakit osteoporosis
B.     mencegah penyakit herpes zoster
C.     mencegah penyakit hemofilia
D.    mencegah penyakit rakhitis
18.  Orang yang sering merasa lelah dan mata berkunang – kunang, terindikasi menderita penyakit anemia. Hal ini dapat dicegah dengan mengkonsumsi makanan yang banyak mengandung …
A.  Karbohidrat
B.  Protein
C.  zat besi
D.  lemak
19.  Peralatan dapur seperti panci, wajan dan oven biasanya terbuat dari bahan alumunium, karena alumunium memiliki sifat …
A.    ringan dan bersifat isolator
B.     ringan dan bersifat konduktor
C.     murah dan mudah didapat
D.    murah dan mudah dibentuk
20.  Perhatikan tabel berikut!

Peristiwa
Perubahan Wujud
1.
2.

3.

4.
Pemanasan lilin
Bensin dibiarkan di tempat terbuka
Air dimasukkan ke dalam freezer.
Terbentuknya tetes-tetes air di daun saat pagi
A. menguap
B.  membeku

C.  mengembun

D. mencair
Pasangan antara peristiwa dan perubahan wujud yang benar adalah ....
A.    1 - A ; 2 - B ; 3 - C ; 4 - D
B.     1 - B ; 2 - C ; 3 - D ; 4 - A
C.     1 - C ; 2 - B ; 3 - C; 4 - D
D.    1 - D ; 2 - A ; 3 - B ; 4 - C
21.  Ketika musim kemarau tiba jumlah garam yang dihasilkan petani garam sangat banyak apabila dibandingkan di musim hujan.  Hal ini terjadi karena musim kemarau yang panas mengakibatkan ….
A.    angin bertiup lebih kencang
B.     air laut mengalami pasang surut
C.     penguapan air laut cepat
D.    penguapan air laut lebih lambat
22.  Berikut ini adalah contoh perpindahan panas secara konveksi yang terjadi di alam adalah …
A.    pada saat kita berada di dekat api unggun badan kita terasa hangat
B.     panas matahari sampai kebumi
C.     ujung logam akan terasa panas saat ujung lainnya dipanaskan
D.    tejadinya angin darat dan angin laut di sekitar pantai
23.  Pak Parman sedang mengganti kaca jendela sekolah yang pecah akibat terkena bola. Pemasangan kaca jendela tesebut oleh pak Parman dibuat agak longgar. Hal ini dimaksudkan …
A.    ketika suhu udara dingin dan kaca menyusut agar tidak pecah
B.     ketika suhu udara panas dan kaca memuai agar tidak pecah
C.     ketika suhu udara dingin dan kaca memuai agar tidak pecah
D.    ketika suhu udara panas dan kaca menyusut agar tidak pecah
24. 
Kegiatan pada gambar di samping kedua orang tersebut menggunakan gaya …
A.        gaya pegas
B.        gaya magnet
C.        gaya otot
D.       gaya gravitasi

25.   
NO.
SUMBER ENERGI
Perhatikan tabel ! Yang termasuk energi alternatif adalah nomor …
A.      1 dan 3
B.        2 dan 4
C.        3 dan 4
D.        1 dan 2
1.
2.
3.
4.
Sinar matahari
Minyak bumi
Angin
Batubara


26. 
 




Gambar di samping menunjukkan pengaruh gaya terhadap benda, yaitu bahwa gaya dapat …
A.      mengubah arah gerak benda
B.       mengubah bentuk benda
C.       menambah banyaknya benda
D.      memperkecil volume benda
27.  Cermati tabel di berikut ini!

Alat Musik

Cara memainkan
1.
kecapi
p
digesek
2.
angklung
q
dipetik
3.
biola
r
ditiup
4.
recorder
s
digoyang
Pasangan alat musik dengan cara memainkannya yang tepat ditunjukkan pada nomor….
a. 1 – p, 2 – s, 3 – q, 4 – r.
b. 1 – p, 2 – q, 3 – r, 4 – s.
c. 1 – q, 2 – s, 3 – p, 4 – r
d. 1 – q, 2 – r, 3 – s, 4 – p 

28.  Perhatikan gambar di bawah !









Ayu sedang mandi di kolam yang jernih, tiba – tiba Ayu kaget melihat kakinya kelihatan lebih pendek dari yang sebenarnya. Kejadian yang dialami oleh Ayu sebenarnya berhubungan dengan sifat cahaya yaitu 
A.    cahaya dapat dipantulkan
B.     cahaya dapat diuraikan
C.     cahaya  dapat dibiaskan
D.    cahaya merambat

29.  Perhatikan gambar berikut!
Description: Hasil gambar untuk matahari dan sel surya




Gambar di samping adalah  salah satu pengembangan energi alternatif yang ramah lingkungan.
            Perubahan bentuk energi pada alat tersebut adalah 
a.       energi panas diubah menjadi energi kimia
b.      energi panas di ubah menjadi energi listrik
c.       energi cahaya diubah menjadi energi kimia
d.      energi cahaya diubah menjadi energi panas
30.  Saat  ini persediaan bahan bakar fosil sudah menipis, untuk itu perlu dikembangkan sumber energi alternatif. Salah satu energi alternatif yang dibuat dari biji jarak pagar adalah …
A.      Biodisel
B.      Gasohol
C.      biogas
D.      gasulin
31.  Perhatikan gambar berikut!
Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5CQKdsU6aFl9BJt0cZSHaOjC6ZM4RSqYsrHgAmS2Cng6rBa7XSdHCWs_NW7fYDHFueQFXsqQFBVUxRv7oGPd-cPS5GTRJFyTRAlvZ0jfL8ZWlIzkwkoIj15uy5wQljrrNFDSQo8qMZtLt/s1600/
Cara membuat magnet sesuai dengan gambar A, B, dan C secara berurutan adalah….
A.       gosokan, elektromagnet, induksi.
B.        imbas, gosokan, induksi.
C.       induksi, gosokan, elektromagnetik.
D.       gosokan, induksi, elektrogmanetik.
32.  Perhatikan daftar berikut!
1)      air
2)      intan
3)      kopra
4)      nikel
5)      tumbuhan
6)      tembaga
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui ditunjukkan oleh nomor ....
A.    1), 2), dan 4)
B.     1), 3), dan 5)
C.     2), 4), dan 5)
D.    2), 4), dan 6)
33.  Perhatikan gambar proses daur air di bawah ini!
Description: http://palingpintar.com/admin/images/UANIPA2005c35.jpg
Urutan proses daur air yang benar adalah....
A.    air, uap air, awan, titik-titik hujan, air laut
B.     awan, air, uap air, laut,titik-titik hujan
C.     air,laut,  titik-titik hujan, awan, uap air
D.    titik-titik hujan, awan, uap air, air
34.  Perhatikan skema gerhana di bawah ini !





Gerhana matahari sebagian seperti pada gambar di atas terjadi pada bagian bumi yang berada pada posisi nomor… .
A.     1 dan 2
B.     1 dan 3
C.    2 dan 3
D.    2 dan 4
35.  Perhatikan tabel di bawah ini!

Kegiatan manusia

Dampak tehadap lingkungan
1

Menangkap ikan dengan bahan peledak.
A
Punahnya habitat hewan di hutan.
2
Menggunakan pupuk kimia berlebihan
B

Ekosistem laut menjadi rusak.
3
Membuka hutan untuk lahan pertanian.
C
Menyebabkan abrasi
4
Penambangan pasir di pesisir pantai
D
Peningkatan populasi enceng gondok secara tidak terkendali
Pasangan yang tepat antara kegiatan manusia dan dampak terhadap lingkungan adalah….
A.  1A, 2D, 3B, dan 4C
B.  1B, 2D, 3A, dan 4C
C.  1B, 2A, 3C, dan 4D
D.  1C, 2B, 3A, dan 4D




  II.              Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
36.  Dalam suatu ekosistem terdapat bakteri pengurai, ulat, rumput, dan burung. Jika populasi burung berkembang pesat. Bagaimanakah kemungkinan yang terjadi dalam ekosistem tersebut?
37.   Perhatikan gambar!
Jelaskan  proses aliran peredaran darah yang dimulai dari seluruh tubuh!




38.  Perhatikan gambar berikut!



                                      gelas kaca

Mengapa gelas langsung pecah ketika dituangi air mendidih?
39.  Bumi melakukan dua gerakan yaitu berputar pada porosnya dan berputa mengelilingi matahari.
Tulislah tiga akibat gerakan rotasi dan revolusi bumi!
40.  Minyak bumi adalah sumber daya alam yang berasal dari jasad-jasad renik yang telah mati berjuta-juta tahun yang lalu. Untuk dapat digunakan, minyak bumi harus diolah terlebih dahulu.
Sebutkan tiga bentuk hasil pengolahan minyak bumi dan manfaatnya!


















































Komentar